如何逐步在教育创新和课程改革的新生态下主动作为主动求变主动适应，市八初中于4月26日至5月24日成功举办了以“学习新课标 践行新课堂”为主题的课堂教学展示活动，旨在深入贯彻落实新课程标准，推广新课标下的教学方法和教学策略，促进教师之间的交流与学习，共同探索教学新方法。

本次活动涵盖了语文、数学、英语、道法、科学、体育六门学科，为期近一个月，分为专题学习、课堂展示、评课研讨三个部分。语文和英语学科还邀请了两位专家全程参与指导。

4月26日，学校以教研组为单位举办了学习新课标、研讨学历案的专题学习活动，通过专题学习，老师们对新课标有了更进一步的理解，对如何撰写学历案有了更加清晰的认识，对提升自身的教学设计能力充满信心。

5月16日至5月24日，公开教学展示活动中，各门学科9位教师先后展示了精彩纷呈的课堂教学。教师们以新课标为指导，运用多种教学方法和手段，如情境教学、合作学习、探究学习等，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。其中，数学学科的邱喆老师以项目化和跨学科主题学习的教学方式，展示了一节精彩的课堂教学，他以“小雷锋探寻治理黄浦滨江”的社会实践活动为背景，让同学们通过走出课堂，走近外滩历史建筑，去感受历史，读懂上海。利用平面直角坐标系的知识和GeoGebra这款数学学习辅助软件在classin的平台上完成“外滩百景图”绘制，引导学生发现数学与生活的紧密联系，激发了学生的学习兴趣和求知欲。语文学科的周思蔚、王淑洁老师和英语学科的张兰兰、林丽筠老师，她们在专家的指导下和组内老师的精心帮助下，利用学历案完成了精彩的课堂教学，教学中她们注重培养学生的核心素养，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。学历案教学是一种以学生为中心，注重学生自主学习的教学模式，它强调学生通过完成一系列学习任务来获得知识和技能，教师的角色则是指导者和协助者。

5月24日下午，各教研组进行了评课研讨活动。上课老师们分享教学体会，交流教学心得，探讨教学中的困惑和挑战。听课老师们充分肯定了本次活动的意义和价值，一致认为教学内容与学生生活紧密结合，提高了学生的学习兴趣。教学方法多样，注重学生的实践操作和探究能力培养。教师准备充分，教学组织有序，课堂氛围活跃。认为通过推广新课标下的教学方法和策略，展示了教师的教学风采，对于提升我校的教学质量具有重要意义。同时，专家们也提出了一些宝贵的意见和建议，为今后的教育教学工作提供了有益的参考。

本次以“学习新课标，践行新课堂”为主题的公开教学展示活动是一次富有成效的教育教学活动，不仅激发了教师不断深入学习新课标，不断探索新课堂地主动性和积极性，也展示了我校在新课标下的教学新风貌，为全校教师提供了一个学习的平台，为提升教育教学质量注入了新的活力。