2024学年将迎来新中国成立75周年，也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。市八初中将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续深入学习贯彻党的二十大精神，习近平总书记关于教育的重要论述，围绕《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《关于新时代本市基础教育扩优提质行动计划的实施意见》，坚持立德树人的根本任务，不断深化教育改革，持续推进学校育人品质建设，坚持“勤朴立校 尽责育人”办学理念，围绕“新优质”学校发展要求，深化新优质办学内涵，努力办好人民满意的教育、学生喜爱的学校。

一、    厚植立德树人土壤，促进学生全面发展

1.    擦亮“学雷锋”品牌，构建育人共同体。继续做好“一品、一群、一圈、一体”德育特色，即：建设好“寻迹雷锋”德育课程品牌，构建、分年级、分层次实施目标，用好《小雷锋探寻治理学生学习手册》；建设好“勤朴社区”学雷锋实践活动项目群，将“责任教育”和“劳动教育”与社会实践、学生综合素质评价相结合。继续开展“Family南外滩志愿服务队”工作；建设好“三周三节”校园多彩文化圈，将校园节周与中国传统节庆相融合，依托项目化学习、教研组的专业指导，创新思路，展示学科成果；建设好未成年人健康成长家校社共同体；通过组织教师参与德育课题研究、开展班主任工作坊培训等推进德育工作者队伍建设。

2.   加强构建润心工程，守护学生健康成长。进一步完善并细化全员导师制工作，做好六年级新生选导师、家长与导师见面等事项；推进心理健康教育和青保工作，认真排摸学生情况，及时建立心理关注档案，优化危机干预机制，构建更完善的心理健康服务体系；发挥好三级家委会参与学校管理的作用，挖掘家长、社会等周边资源，对标“市家庭教育示范校”指标要求，加强家校社协同育人有效方法与途径的探索。

3.   开展“平安建设进校园”系列活动。安排、普及校园安全、禁毒、反邪教、国家安全、消防、法治、国防等方面知识，开展相关内容的课程与活动，充分用好周边资源和各类渠道，形成安全系列课程。定期开展逃生演练，加强安全意识，营造浓厚的平安校园建设氛围。

 4.  做好防治学生欺凌工作。健全预防、处置中小学生欺凌工作长效机制，加

强部门协作、上下联动、形成合力，确保防治工作落到实处。学校始终将防治“校园欺凌专项治理”作为学校行为规范教育和学生安全教育的重要内容，为有效预防校园欺凌事件，规范学生在校行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。

二、    探索双新改革实施路径，促进新优质高质量发展

5.   深入推进双新改革行动。围绕市教研室“素养导向下的单元整体设计，引领新教材研读与实践”的主题，学校继续推进数字赋能背景下的强化单元教学设计，引领新教材课堂教学的实践探索，以提升教学质量，促进学生持续发展。

以教研组、备课组为单位，组织教师加强新教材的学习、交流、研讨与实践，落实新课改背景下教案的撰写要求，完善学历案的撰写。

6.  完善“双减”长效机制。落实好教学五环节。教学中要按“学生”发展的层次性，运用“面向全体”、“因材施教”“以人为本”的教学原则，使不同层次的学生在原有基础上都能得到提高。加强作业管理和作业设计研究，做到限时限量优质。提高课后服务质量，建立潜能生档案，精准辅“困”，重点扶“优”，抓两头、促中间，开展扶优补差和单元考试的分类检测考查措施。

7.  组织开展好各级各类教学评比活动，将新课程、新课标教学要求细化其中。做好校本资料的收集和整理，逐步完善校本教学资料库的建设。

8. 开展“三个助手”研究，在信息技术赋能教育教学应用过程中积累案例，形成研究成果。

三、    发挥综改项目引领作用，助力师资队伍专业发展

9.  优化课程建设，深入实施与推进上海市新优质学校市级项目校高质量发展引领计划研究项目《结合学科教学的跨学科校本课程设计与实践研究》。重点推进 “小雷锋探寻黄浦滨江”跨学科项目化学习的成果总结展示活动，深化实践研究区级教育创新综改项目《新课标背景下跨学科主题学习校本设计与实践研究。组织开展好校本课程的选课、上课及期末评价等工作。

10.  组织开展好各级各类课题（项目）研究，包括学校层面一个市级项目、两个区级综改项目、教师层面四个区级课题。以项目推动学校发展，以科研促进教师成长。

11. 结合大力弘扬“教育家精神”师德师风建设，深入推进“启程工程”和“教师自主可持续专业化发展”两个项目的实施，组织做好项目申报、过程管理、发展建议、展示汇报等环节，为不同发展需求的老师搭建成长平台，助力整体教师队伍的发展。

12.  通过教师资格注册、新教师招录、年度考核、职称评定、岗位晋升等工作，进一步优化人才队伍建设。继续完善绩效工资方案，加强绩效考核，动态调整和修订完善学校的绩效工资分配方案，强调业绩优先、质量优先、效果优先，促进学校实现科学的收入分配。启动新一轮定岗定编工作，进一步做好岗位设置和聘用管理。

四、    加强体卫艺科劳全方位建设，全面提升学生综合素养

13.  落实黄浦区关于提升学生体质健康实施方案的具体要求，推进体育多样化教学实施，多维度提升体育课堂质量。落实中小学生“每天校园锻炼一小时”工作要求，因地制宜开展丰富学生体育锻炼的项目，加强学生体质健康的常态化检测和指导。组织开展三校运动会。推进学生体育作业智能平台的使用和检测，有效降低肥胖率。加强学校卫生管理，利用午间教育时间定期开展健康知识讲座和疾病预防活动，提高学生自我保健能力，重点做好学生预防近视相关教育。

14.  实施美育浸润行动，拓宽科学教育覆盖面。加强学校艺术课程、艺术社团与特色项目建设，依托各级各类艺术展示平台，丰富艺术育人载体。通过科技社团课程及科技节活动契机，让更多同学能够参与到科技活动中，拓宽科学教育覆盖面。鼓励学生参加各类科技比赛和区级创新教育实践活动。推进学校垃圾分类知识普及工作，开展各类宣传教育活动。

15.  加强劳动教育。推进劳动教育综改项目，拓展劳动教育新途径，将劳动教育和学科教学、社会实践、科创教育、家庭教育等相互渗透融合。

五、    依法依规实施管理，构筑优质育人环境

16.  加强财务管理，规范使用经费。加强预算管理，合理使用各项经费。加强“三公经费”、培训费、差旅费、公务卡以及专项经费的使用管理，确保中央八项规定精神落实到位，经费专款专用。加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象。健全学生资助制度，推进精准资助和资助育人。加强资产管理，提高资产使用效益。做好固定资产清理报废、固定资产造册登记上报数据工作。加强教学仪器、图书、电教器材的管理。强化节约用电、用水的意识。

17.  坚持依法治校，推进现代学校治理。做好规范收费工作，提升行风建设水平。依据学校章程和办学规划规范办学，做好制度“立改废”。进一步优化法治副校长、专业法律顾问等校内外资源的整合，加强法治教育，持续开展“法治进校园”活动，不断增强师生遵法守法用法的意识和能力。

18.  加强校园安全管理。开展形式多样的安全宣传教育，增强师生安全防范意识。做好日常学校教育教学设施，特别是教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查与维护，安隐患及时排除。提高校园环境卫生，切实做好垃圾分类、环境卫生管理。落实联防联控机制，按照“多病共防”原则，在学校公共卫生突发事件应急预案和机制的指导下，严格落实学校传染病防控措施。加强学校门卫管理，严格执行外来人员登记制度。定期开展消防安全演练，不断完善各类校园安全防范预案，定期开展校园安全隐患排查和整改工作，做好实验室安全、校车管理、校门口交通管理等重点领域安全管理。每天放晚学后保安人员检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题，切断电源杜绝火灾隐患，努力建立好安全、文明、有序的校园环境。

19.   进一步加强校园食品安全工作。加强食堂检查督导，严查违法行为。严格按照《食品安全法》《食品安全法实施条例》的规定，建立健全从业人员健康档案，继续落实食堂工作人员每日健康监测，将学校食堂食品、饮水作为食品安全事故防控的重点，采取措施，排查隐患，严格食品卫生和严格购货渠道，完善学校食品安全事故应急预案，提高防控水平及应对能力。

20.  积极开展生态文明教育，增强全体师生自觉保护环境、爱护校园的意识，营造共同参与环境保护的浓厚氛围。

21.   做好语言文字工作。结合人文周、推普周等开展形式多样的推普宣传活动，宣传贯彻语言文字法律法规，加强国家通用语言文字普及力度，增强广大师生规范使用国家语言文字的意识。

22.   做好国防、民防教育、档案、保密、工会、双拥、无烟学校、红十字会、退管和离休干部等各项工作。

                                                        上海市市八初级中学

                                                    2024年9月