第14周，预备年级各班同学在本班心理社团同学的带领下，在心理课堂开展了预防AIDS的同伴教育活动。第一次做小老师的心理社团同学们提前两周，在心理老师的帮助指导下认真备课，合作分工。正是由于充分的准备，每个班级的同学都愉快地在课堂上获取各种AIDS疾病的相关常识。同龄人的课堂是轻松欢乐的，同龄人的课堂是饶有趣味的，同龄人的课堂是收获满满的！