一、指导思想

    进一步弘扬“勤朴”校训和雷锋精神，加强师德修养，使雷锋精神在青年教师中薪火相传；深入学习理解绿色指标，推进落实绿色指标；把教学质量作为教育的生命，参与师生互赏的课题研究，以做学生喜欢的老师为目标，加强反思，注重精讲精练，不断提高教育教学能力和成效；强化踏实的工作作风，勤朴努力，敢于创新，持之以恒，齐心协力营造师生互赏的工作和学习环境。

    二、主要工作

    1、做好本学年“启程工程”教育教学工作师徒结对带教工作，积极发挥有经验的教师的传帮带作用，促进青年教师的专业发展和班主任技能的提高。相关资料要及时收集归档。

    2、认真参与新一轮的教师自主可持续专业化发展的申报，并积极开展实践工作。

    3.、结合学校“互赏”课题深入课堂，主动承担各教研组的推荐课，加强备课组互动交流，探索课堂教学的理论性和可操作性；积极参加“‘黄浦之光-2012’青年教师论坛” 和上海市青年教师课题申报开展工作，进一步提高教育科研水平。

    4、积极参加我校和格致初级中学的校级交流活动，加强合作备课，围绕“精讲”课堂，注重课后反思，切实有效提高我校青年教师的教学能力。

    5、选派优秀教师积极参加区残联开展的智力助残公益活动，认真做好义务教学工作，继续弘扬“勤朴”校训和雷锋精神，为公益活动奉献自己的一份力量。

    6、在35岁以下考试学科青年教师中开展和初三学生“同时同卷同考”活动，以后每学期或每学年举行一次。

    7、请校内优秀教师做职业规划和专业发展的报告，激励青年教师奋发努力。

    8、要求每个青年教师制定个人3年发展规划，包括如何提高师德水平、专业发展水平？如何增强育人水平和能力？自己的优势不足的分析，如何扬长避短？

    9、本学期要求每个青年教师读一本教育理论专著，并结合工作实际，撰写读后感。

    10、开展“学生有难我来帮”青年教师与困难学生结对活动，促进交流，融洽感情，激励提高。

    11、结合工会的活动，丰富教工生活，开展青年教师硬笔书法、羽毛球比赛等活动，为青年教师的成长提供更大的舞台。

    12、结合共青团工作的开展，参加黄浦区团工委2012年的各项活动，激发潜能，提高能力，增强凝聚力。

    13、争取开展一次沙龙和观摩活动。

2012年9月