一、指导思想

    青年教师“勤朴”研习会是我校青年教师成长、成才的重要平台，为进一步提高我校青年教师教学能力，促进青年教师尽快成为业务精良的教学能手，今年研习会将继续弘扬“勤朴”校训，立足岗位成才，加强“备课、说课、上课”三环节的能力提高，将在2012年第8周至第14周举办主题为“互赏精讲，有效教学” ——青年教师“勤朴”研习会教学评展系列活动。

    二、主要流程

    第一阶段：自备阶段

    时间：第8周（周五），4月1日前

    具体要求：主要的立足点为“互赏精讲”

    教师需准备：教案、课件、说案

    第二阶段：初评阶段

    时间：第9周   

    内容：评委评审，评出较好的说课教案

    评审成员：区学科带头人、骨干教师，部分行政人员，相关学科教研组长

    第三阶段：说课评比阶段

    时间： 第10周 

    内容：入选教案的青年教师进行说课比赛 

    评审成员：区学科带头人、骨干教师，部分行政人员，相关学科教研组长

    做法：    

    1.参赛教师进行5分钟的说课

    2. 评比

    第四阶段：课堂实践阶段

    时间 ： 第12周、第14周

    内容：

    1、结合托管的青村中学的“人文课堂，有效教学”教学展示活动，部分获奖教师参加两校青年教师教学展示交流活动，并进行评课活动。

    2、颁奖表彰

    附：备课教材内容（第二学期教学内容）