2011年3月25日下午，研习会的全体成员听了金奕老师的讲座，并和金奕老师进行了互动交流。

    金奕老师把她的成长经历总结为美国学者波斯纳的教师成长公式：教师的成长=经验+反思。的确，每一位经验丰富的优秀教师都曾经是一名青年教师、新教师。可是随着时间的推移，有人在自己的教学上越来越得心应手，有人却还是比较稚嫩，原因就是前者在积累经验的同时，还在不断地反思，一直在进步，后者也有经验，可是没有反思的经验不会让自己有很大的进步。很显然，金奕老师是前者，她不光在反思自己的经验从而进一步使自己的经验产生积极的影响，同时，她也抓住一切机会，学习其他老师的先进经验，取得了1+1＞2的效果。我也要向金老师学习，在不断积累自己教学经验的同时，还要不断反思，对自己的教学经验进行梳理、归类、总结，对好的教学经验加以归纳、总结，可以在教学上精益求精；对教学上的不足加以反思，可以认识到自己在教学上的努力方向，而凭自己能力不能改善的不足之处，应该主动向有经验的老师请教，可以少走弯路，尽快使自己在不足方面有明显的进步。

    金奕老师“勤于反思、善于学习、勇于实践、敢于创新”，是我们的好榜样，也是我们努力的方向。