同为数学老师，经常能在教研活动中听到金奕老师的公开课获得好评，但是一直都只闻其名，这次有机会直接向金老师学习，让我受益匪浅。

金老师的课让我认识到一节好课的意义，她对教材的研究，对课改要求的认识都是非常深入的，她不但教授学生这节课的知识点，更是充分考虑到学生学习能力的提高。在这节课中，她对教学的设计是非常到位的，既考虑到学生学习新知的基础，也为下一课时的学习抛砖引玉，提高学生自我学习的兴趣，更是将知识的延展性拓展到了初一内容的理解和实际应用。若没有对教材的深刻领会，是绝不可能做到的。这样细致地研究教材正是我们青年教师所缺少的，在听了金老师的课后，我真正认识到自己在这方面的欠缺。一名青年教师仅凭一腔热情是远远不够的，要能够成为一名有魅力的、学生喜欢的教师，需要深入的钻研教材，能够高效地运用四十分钟课堂教学，以及适合学生的教学方式，而这些都能在金老师的身上找到。她热爱教学工作，刻苦专研教材，提高课堂效率，向课堂要成绩，研究学生，并及时做好教学反思。我想我已经找到了自己的发展方向了，静下心来研究教材、研究学生、更要研究自己，找到自己缺点和不足，也找到自己的发展优势，让学习不流于形式，而真正成为自己的追求。