自主发展，赋能发展
——召开第十二届教师自主发展中期推进会

    3月9日中午，市八初中教科研室组织召开了第十二届教师自主发展中期推进会。章健校长出席会议。

    教科研主任凌老师基于对每位申报教师的“引擎工程”——自主可持续专业化发展申报表的汇总，分析了此次申报教师的相关情况；列举了近几年我校教师在《基础教育课程》《现代教学》《黄浦教育研究》等杂志上发表文章的情况；列举了近几年我校教师立项区级课题、区级青年教师课题以及校级课题的情况。他说，通过老师们发表文章的数量和质量、立项区级课题的数量和质量，可以看出申报教师的教学研究意识和研究能力逐步提升，获得了多个黄浦区级教学比赛一等奖和区级重点课题。他建议大家基于教学常规，勤于反思，积极申报课题或者参与课题研究。另外，他还简单解读了目前区级骨干教师的申报条件及教学科研方面的要求，旨在鼓励老师们积极实践，勇于申报高一级职称和申报区级骨干教师。

    章校长强调，“十四五”期间，在全员导师制的背景下，教师专业发展更是学校的重点工作，每位老师要充分珍惜、运用好学校搭设的各种平台，要特殊的专业发展需求，学校积极支持。建议老师对自己的专业发展要有长远规划，主动赋能，各种利于发展的大好的机会越来越多，务必要做有准备和有追求的新时代的教师。

    期待各位教师初心不忘，发展导向；紧盯问题，迎难而上；使命担当，成功在望。做好学生的思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导。