7月7日，市八初级中学党支部举办六月份理论学习中心组学习。副校长王建军同志作了“从党史中汲取攻坚克难的智慧和力量”的主题交流报告。

    他说，最近在“四史”学习教育过程中，通过党支部组织和自行学习，强烈地认识到中国共产党是在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。99年艰苦奋斗创造出的重要历史经验，为我们提供无尽的力量和无穷的智慧。面对深刻复杂的国内外形势，我们更加需要加强党史学习，深入思考，更好地认识过去、把握当下、走向未来。

    学习党史知识，能使我们提高历史思维，把握历史规律，汲取历史经验和智慧。首先，学习党史能够了解我们党的理论是在什么背景下、针对什么问题提出来的，能够了解我们党的理论究竟解决了哪些中国实践中存在的问题，有助于增强理论自信。其次，通过长期奋斗形成的光荣传统和宝贵经验是中国共产党走向辉煌的基础，学习党史有助于了解中国共产党为什么“能”。再次，学习党史有助于总结党的失误和教训，有利于今后少走弯路，不断提高党的领导水平。

    习近平总书记强调：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”

    最后，他提到，学习党史一定要把党史事件放到中国历史、世界历史大局中去审视，才能客观总结经验教训，更好汲取历史智慧；把党史事件放到古今历史中去考量，才能深刻理解共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。近代中国落后挨打、受人欺辱的历史教训刻骨铭心，让我们更加懂得只有共产党才能救中国。新中国成立后，中国共产党带领中国人民书写了最成功的脱贫故事，中国跃居世界第二大经济体、日益走近世界舞台中央。99年风雨兼程，中国共产党形成了用发展的、变化的、运动的视角看问题的思维方法，能够根据时与势的不同而灵活调整政策，因势而谋、应势而动、顺势而为。

    他希望中心组同志一定要以高度的政治意识学习好党史，在学思践悟的过程中真正能让我们回望来路、遥看未来，不忘初心、牢记使命。要从学“四史”中汲取攻坚克难的智慧和力量，面对教育发展中问题和困惑，我们要主动担当，肩负重要使命，强化责任意识，做实做细各项工作。

    会上，还进行了学习互动和交流。