近日，在市八初中校园，英语歌曲、英语趣配音、演讲、知识竞技等一连串热力串烧，掀起了一股强劲的“外语风暴”。

3月25日升旗仪式上，英语外教Veronica与预备年级徐馨怡、卜家榆、袁君杰、麦含卿四位同学共同为大家带来英语朗诵《When you are old》，优美的文字配上抒情的旋律，深入人心。初三（4）中队王斌和初一（4）中队袁一天为大家带来双语演讲《Victory at all costs》，震撼人心。随着王建军副校长宣布外语周开幕，各年级学生在外语周系列活动中崭露头角，共同献上丰富的外语“盛宴”。

学科竞赛重能力

听说、口语、朗读、阅读理解等项目是为不同年龄学生而设计的英语学习技能竞赛，考察学生的英文短文朗读和即兴口头表达能力，许多同学不再惧怕开口说英语，他们从优美的文字中感受语言的魅力和感染力。值得一提的是，初二年级的阅读竞赛是全员参与，无论英语基础扎实与否，同学们都认真努力，在每篇文章中力争多拿分，少失误；英语高手们更是卯足了劲，期待打败对手们的胜利喜悦。

趣味展示善合作

在本次外语周系列活动中，学校英语教研组还为各年级设计了丰富的趣味展示，如：预备年级英语歌曲演唱、初一年级英语趣配音、初二年级英语演讲比赛。值得一提的是，以往英文歌曲比赛都以简单易学的儿童歌曲为主，但今年的比赛曲目更注重学生们的喜好与兴趣所向，很多选择了经典影视主题曲，这也为演唱增加了难度，歌词多，节奏快，且准备时间短。在练习过程中，学生们不仅要记住大段的英文歌词，还要声情并茂地演绎，有些班级还在短短的一周之内为合唱编排了舞蹈。这是全员参与的一项将英语和艺术、团队协作能力以及班级凝聚力相结合的综合活动，同学和老师们为排练倾注了极大的热情，放学后常常练习到很晚，而同学们的英语水平和综合能力也在活动中得到了提升。

初一年级的英语趣配音是我校第一次尝试的展示项目，这也得益于学生平日的兴趣和爱好，他们常会在相关App上自主练习、尝试配音，因此在此次比赛中有不少优秀的配音演员脱颖而出。学生们刻苦练习，精彩的演绎赢得大家的认可，也让兴趣变成了学习的动力。

初二年级的演讲比赛，七名选手精心准备，苦练口语，在赛场上妙语连珠，各擅胜场。

（撰稿：英语教研组）

我的节日我做主

在本次外语周中，不论是参赛同学还是身边的拉拉队，不论是哪一个年级的展示项目，都体现了一个特点，今年的这个节日“我们来做主”。展示内容的选择充分尊重同学们的意见，展示形式听学生的，因此，同学们的收获体验也更丰富，印象深刻。小记者朱佳彦采访了初二年级英语演讲比赛中的选手，小记者吴怡乐则在活动后就老师同学的评价进行了采访。

l  小记者朱佳彦：

来自初二（3）班的居文海伦同学，他演讲的主题是《The importance of garbage classification 垃圾分类的重要性》。这篇演讲稿主要告诉大家The advantages of garbage classification 垃圾分类的优点。

每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。

如今，上海正在大力宣传、推广垃圾分类的重要性，居文海伦在演讲中说：“垃圾分类是我们本身就该做到的，但人们以前竟然没有一点垃圾分类的意识，让我感觉到国内对于垃圾分类的意识从小教育的力度还不够强，日本这一点就很好对吧，总而言之这还是需要社会各界一起努力的。”

l  小记者吴怡乐：

外语周活动已结束，但我的心中依旧有一些疑问：通过这次比赛，同学们都收获到了哪些呢？为什么我们年级会开展英语趣配音比赛？

在采访中，初一3班贾梓盈同学告诉我，在本次活动中她得到的最大的收获就是对学习英语的热情提高了。在这次外语周之前，她没有想过学习英语能如此的有趣，尤其英语趣配音活动。而同班的任宇涵同学也有同感，现场聆听了其他同学的趣配音展示，让她明白了英语不止一板一眼的背诵单词，还有着其它更有趣、更高效的方法。在今后的学习过程中，她也会通过多种尝试选择最适合自己的方法来认真学习英语。作为初一3班参赛者的包鹏飞同学感触更深，她认为在准备趣配音的过程中，自己的口语表达方面得到了很好的练习，也更加热爱英语了。对于学习一门语言来说，热情是至关重要的。

本次外语周负责人刘元社老师告诉我，开展一系列英语展示活动是为了激发同学们学习英语的兴趣，可以让同学们真正的爱上英语这门语言。同时，刘老师也向我介绍了现在英语中考改革的方向，也希望通过这些活动帮助同学们做好准备，迎接中考。刘老师还偷偷向我透露到：等明年机房弄好，会让同学们和机器对话，那样会更有趣，也会得到更多锻炼。

我是这次初一年级展示活动的主持人，也是参赛者，在这次外语周中，我可能比其他同学收获更多，其中最重要的是我对英语学习的热情更加浓厚，也学到了很多好的学习方法，我也会好好思考要用最适合我的方式来学习英语。也希望在明年的外语周中，能看到更多同学精彩的表现。