2024年，市八初中将继续深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记考察上海的重要讲话精神，坚持立德树人的根本任务，不断深化教育改革，持续推进学校育人品质建设，坚持“勤朴立校 尽责育人”办学理念，围绕“新优质”学校发展要求，深化新优质办学内涵，努力办好人民满意的教育、学生喜爱的学校。

一、    五育并举，立德树人，培养全面发展时代新人

1.  上好“开学思政第一课”。充分利用开学典礼、升旗仪式、团队活动等，开展培育和践行社会主义核心价值观主题活动。贯彻实施《中华人民共和国爱国主义教育法》，教育引导学生扣好人生第一粒扣子，把培育和践行社会主义核心价值观工作做得更细、更实、更深入人心。

2.  结合三·五学雷锋主题活动进一步实施“小雷锋探寻治理”课程。开展“追风少年·寻迹雷锋”主题研学活动，组织学生走近黄浦各行各业，开展探寻治理课程；继续培训巩固小雷锋讲解员队伍，讲好校园展馆故事。

3.  丰富校园文化实践平台。组织开展外语周、科普节、劳动周、心理活动季等，借助“劳动周”推进“劳动教育综合育人”综改项目，结合学校特色与各方资源，鼓励学生走出校园开展劳动实践，欢迎家长与各行各业劳动者走进校园开讲。

4. 关注学生健康成长。开展“安全教育周”活动，结合《中小学公共安全教育指导纲要》，开展交通安全等常态化安全教育；关注学生心理健康，通过主题班会、到时沟通、家庭指导等方式多管齐下共同助力学生健康成长。

5. 促进未成年人健康成长家校社联合共同体建设。对照区家庭教育达标校要求，开展学校家庭教育系统的设计，有效利用线上《我们是初中生家长》等资源，持续开展南外滩志愿服务，充分发挥学校三级家委会成员的积极性，挖掘周边社区资源的合作优势，和共建共育单位互联互通、资源共享，合力助学生成长。

6.  继续做好全员导师制工作。结合“安全教育周”、“心辅季”活动，通过线上线下等途径关心关爱关注结对学生，做好考前个性化心理辅导，及时为学生撰写成长寄语。

二、    聚焦课改，精细管理，以学促教打造优质课堂

7. 把握义务教育新课程新教材实施、教育部义务教育教学改革实验区建设等新机遇，扎实推进教学方式变革，探索教学模式和学习方式的系统改进和深化。聚焦“新课程（学科）标准”的要求，继续开展“新课标”学习与交流。组织各教研组学习研讨新课标，骨干教师在探索新课程改革，提质增效方面率先实践。

8. 关注教学五环节，做好备课、上课、作业等精细化管理。结合新课程改革要求，完善《市八初中教学常规要求》等有关教学常规管理制度，保证学校教学常规工作有效落实，助力教师教学行为的自觉和优化。继续推进教师备课从撰写教案到撰写学历案的研究转化。

9. 继续落实好“双减”工作，落实好作业管理制度，加强单元作业设计的研究实践；加强学业评价的优化，开展第九届市八初中学生“好作业”评比活动。完善学校课后服务管理体系，注重课后服务的实践性、活动性、差异性，实现课内、课后有效衔接，让课后服务提质增效。

10. 推进学生个性化学习能力培养，特别是关注“潜能生”成长，结合导师的职责，发挥优秀骨干教师的特长，从教师教学、教研、辅导等方面完善“四年一体”优秀学生培养体系。

11. 稳慎有序做好初三中考和新生招生工作。

三、    科研引领，项目驱动，提升师资队伍专业发展

12. 深入推进新课标跨学科主题学习的研究，统整校本跨学科项目，优化研究工作。重点推进“‘追风’少年·寻迹雷锋”培育社会主义核心价值观研学活动和“红色滨江·人文徒步”跨学科项目化学习，深化实践研究区级教育创新综改项目《新课标背景下跨学科主题学习校本设计与实践研究》，做好成果收集。推进上海市新优质学校市级项目校高质量发展引领计划研究项目《指向创新素养培育的跨学科主题学习实践研究》以《未来地下城》《红色人文徒步》《小雷锋探寻治理》三门校本特色跨学科课程作为课程建设重点形成样例，进行课程一体化设计，从而带动各基础学科跨学科主题学习的实践研究。协同做好区综改自选项目《建设“勤朴社区”劳动教育品牌项目的探索与实践》相关的研究任务与总结工作。继续推进各级各类在研课题的有序开展。

13. 以项目驱动助力师资发展。对第十四届教师自主可持续专业化发展项目申报人进行个人优势、劣势、机遇和挑战分析，建议发展努力方向，完成学期末自评及考核。落实“启程工程”师徒结对过程中的要求与任务，做好学期末的小结与汇报课展示。做好新秀教师的培养，为教师发展搭建平台。

14. 通过新教师招录、年度考核、职称评定、岗位晋升等进一步优化人才队伍建设。继续优化绩效考核分配办法，动态调整和修订完善学校的绩效工资分配方案，强调业绩优先、质量优先、效果优先，促进学校实现科学的收入分配。

四、    落实体卫艺科发展要求，全面提升学生综合素养

15. 落实黄浦区关于提升学生体质健康实施方案的具体要求，推进体育多样化教学实施，多维度提升体育课堂质量。落实中小学生“每天校园锻炼一小时”工作要求，因地制宜开展丰富学生体育锻炼的项目，加强学生体质健康的常态化检测和指导。深化体教结合，利用好学校心灵成长室和体育全息交互运动公共空间，加强武术、篮球等传统项目的普及和提高，开展乒乓、冰壶、自行车等体育多样化项目，提高学生主动锻炼的积极性。推进学生体育作业智能平台的使用和检测，有效降低肥胖率。根据《黄浦区综合防控儿童青少年近视实施方案》以及居家保健教育，重点做好学生预防近视相关教育。

16. 实施美育浸润行动，拓宽科普教育覆盖面。加强学校艺术课程、艺术社团与特色项目建设，逐步实现“让学生有一项能终身受益的特长”的目标，依托各级各类艺术展示平台，丰富艺术育人载体。通过科技社团课程及科技节活动契机，让更多同学能够参与到科技活动中，拓宽科技教育覆盖面。鼓励学生参加各类科技比赛和区级创新教育实践活动。推进学校垃圾分类知识普及工作，开展各类宣传教育活动。

17. 加强劳动教育。推进劳动教育综改项目，拓展劳动教育新途径，将劳动教育和学科教学、社会实践、科创教育、家庭教育等相互渗透融合。

五、    围绕总体目标做好其他各项工作

18. 加强财务管理，规范使用经费。加强“三公经费”、培训费、差旅费、公务卡以及专项经费的使用管理，确保中央八项规定精神落实到位，经费专款专用。加强资产管理，健全无形资产管理制度，提高资产使用效益。健全学生资助制度，大力推进精准资助和资助育人。做好固定资产清理报废、固定资产造册登记上报数据工作;加强教学仪器、图书、电教器材的管理。强化节约用电、用水的意识。

19. 坚持依法治校，推进现代学校治理。做好规范收费工作，提升行风建设水平。依据学校章程和办学规划规范办学，做好制度“立改废”。进一步优化法治副校长、专业法律顾问等校内外资源的整合，加强法治教育，持续开展“法治进校园”活动，不断增强师生遵法守法用法的意识和能力。

20. 加强校园安全管理。开展形式多样的安全宣传教育，增强师生安全防范意识。做好日常学校教育教学设施，特别是教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查与维护，安隐患及时排除。加强学校门卫管理，严格执行外来人员登记制度。定期开展消防安全演练，不断完善各类校园安全防范预案，定期开展校园安全隐患排查和整改工作，做好实验室安全、校车管理、校门口交通管理等重点领域安全管理。每天放晚学后保安人员检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题，切断电源杜绝火灾隐患，努力建立好安全、文明、有序的校园环境。

21. 进一步加强校园食品安全工作。加强食堂检查督导，严查违法行为。严格按照《食品安全法》《食品安全法实施条例》的规定，建立健全从业人员健康档案，继续落实食堂工作人员每日健康监测，将学校食堂食品、饮水作为食品安全事故防控的重点，采取措施，排查隐患，严格食品卫生和严格购货渠道，完善学校食品安全事故应急预案，提高防控水平及应对能力。

22. 做好语言文字工作。结合人文周、推普周等开展形式多样的推普宣传活动，宣传贯彻语言文字法律法规，加强国家通用语言文字普及力度，增强广大师生规范使用国家语言文字的意识。

23. 做好国防、民防教育、档案、保密、工会、双拥、无烟学校、红十字会、退管和离休干部等各项工作。

上海市市八初级中学

2024年2月